高职护理伦理自主原则微课教学设计一例
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【摘要】:本微课设计以《护理伦理与法规》课程中护理伦理自主原则为例,介绍了微课教学背景、教学目标、教学设计、教学过程及内容、教学特色等内容。
【作者单位】: 湖南环境生物职业技术学院;
【关键词】: 高职 护理伦理 自主原则 微课 教学设计
【分类号】:R47-4;G434
【正文快照】: 一、课程简介 本微课设计适用于高职护理专业,教学对象为高职大专护生,本微课隶属于《护理伦理与法规》课程,微课名称为护理伦理自主原则,知识点包括自主原则的涵义、自主原则适用的对象、如何保障病人的知情同意权、自主原则使用时的注意事项。教材为《护理伦理与法规》,龙亚
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