大数据时代班级管理平台的开发与应用研究

发布时间：2017-06-11 09:03

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【摘要】：利用网络技术的先进性来实现班级管理的自动化,是信息时代大数据背景下的学校班级管理的实践创新和理论重建。该文设计开发的"中小学班级管理平台",不仅能提高班级管理的效率和精确度,并且能给学生提供开拓视野、参与班级活动的平台,既使学校的管理科学化、正规化,又能调动学生参与班级管理的积极性、主动性;该文初步架构出学校班级管理现代化与校长课程领导力的关联模型,为学校课程实施水平的实质提升提供了一种新的促进机制。
【作者单位】： 于都县天润实验学校;赣州市电化教育馆;
【关键词】： 大数据 班级管理 软件系统 教育信息化领导力 智慧教育
【分类号】：G451
【正文快照】： 一、大数据背景下的班级管理班级是一个特殊的教育化的微型社会,是学生知识化、社会化、自我教育的基础资源。对于现代学校教育而言,就是整合班级资源而实现其整个教育功能。班级管理作为学校管理的最基层组织和最重要环节,必然是动态整合班主任、科任老师、学生以及与班级有

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