适应与超越:不断走向教师的生命完善

发布时间：2017-06-13 09:12

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【摘要】：教师的生命成长是一个不断渐进的过程。教师在实现超越性存在的过程中需要教师进行叙事研究、行动研究等各种方式来提升自己的各项能力。因此为适应变化的世界,促进自我的不断成长和完善,教师必须不断反思、探索,并不断超越自己。
【作者单位】： 枣庄职业学院;枣庄市教育局;
【关键词】： 行动研究 教育叙事 生命完善 自主成长
【分类号】：G451
【正文快照】： 教师的成长与个体生命的完善一样,需要教师不断地自我更新、自我改变。教师要实现这样一个目标,就需要教师成为研究者。教师要成为一个合格的“研究者”,就需要教师在日常教学生涯中不断地学会学习、学会研究。一个在实践中具有生命力和发展潜力的教师应该是自身具有自主成长

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