城市遗产视角下的西安高校教学建筑研究

发布时间：2017-06-13 23:05

  本文关键词：城市遗产视角下的西安高校教学建筑研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在当今时代的激流中,价值观念因文化的冲击而变得日趋模糊,我们亟需建立属于自己的视角和标准,而遗产视角就是其中之一。与不断进步的思想相比,遗产视角更尊重延续的传统,并强调历史与现实的关系。遗产视角跨越了历史和时间,与当下的人类生活发生了联系,于是城市和建筑成为了文化和生活的载体,载体和它们所承载的活动共同组成了城市遗产,而遗产与当代人的对话方式、与当代生活的关系则体现了遗产在当今的价值。西安是我国重要的高等教育基地,高校在西安扮演着重要的角色,它延续着城市的文化,承载着当下西安十分之一人口的日常生活。本文意在以教学建筑作为主要研究对象,研究西安高校校园和建筑的历史演进、生存现况、以及所承载的文化和生活,以期从遗产视角对西安的高校建筑作全面的了解和认识,总结高校建筑在近现代史中的变化历程、分析不同时期高校教学建筑的设计特色,研究其在城市中扮演的角色。对西安高校遗产进行尽可能详细的调查,并真实记录它们目前的生存状态,是本文的主要内容。文章分为三个部分:第一部分主要讲述高校建筑的发展历程,从时代发展历史、城市发展和高校发展等角度出发,探究校园建筑的发展演变过程,分析校园建筑与时代发展的辩证关系;第二部分通过大量的案例研究分析,以期全面展示西安高校教学建筑的设计理念、形态特征、保留状况和遗产价值,并结合对校园规划和景观的简要描述,逐渐揭示能够作为城市遗产的校园建筑应该具有怎样的特质;第三部分重点分析高校教学建筑的演变历程和遗产价值,并对教学建筑的历史文化内涵进行梳理,同时以现代语境下的遗产价值为基准,对高校教学建筑进行价值分析,以期完善西安的城市遗产体系,最后做出总结与展望。
【关键词】：城市遗产视角 西安高校建筑 文化
【学位授予单位】：西安建筑科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：TU244.3
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-9
• 1 绪论9-25
• 1.1 课题的提出9-11
• 1.1.1 文化遗产保护实践的不断深入9-10
• 1.1.2 我国高校校园建设快速发展10
• 1.1.3 大学建筑的遗产价值日益凸显10-11
• 1.2 研究目的和意义11-12
• 1.3 研究的相关概念界定12-15
• 1.4 研究现状综述15-18
• 1.4.1 国内外城市文化遗产理论研究15-17
• 1.4.2 高校建筑遗产保护及高校教学建筑相关研究17-18
• 1.5 研究对象18-21
• 1.6 研究方法21-22
• 1.7 研究框架22-23
• 1.8 本章小结23-25
• 21902年以来西安高等教育与高校建设概览25-49
• 2.1 清末的学堂25-27
• 2.2 现代大学的初创27
• 2.3 民族复兴初期：效仿与融合27-31
• 2.4 停滞建设的校园31-33
• 2.5 改革开放后的变革33-36
• 2.6 高校扩张的时代36-38
• 2.7 高校与时代发展的关系38-45
• 2.7.1 统计与分析38-44
• 2.7.2 高校精神的演变44
• 2.7.3 高校建筑与时代发展的辩证关系44-45
• 2.8 本章小结45-49
• 3 西安高校教学建筑案例研究49-133
• 3.1 高校教学建筑的城市遗产视角辨析49-52
• 3.1.1 高校在城市中的角色49-50
• 3.1.2 高校建筑的城市遗产分析视角50-52
• 3.2 始建于1960年之前的老校园52-119
• 3.2.1 陕西最早的大学——陕西大学堂53-56
• 3.2.2 西北高校之源——西北大学56-66
• 3.2.3 雄伟的中轴线——西安交通大学66-84
• 3.2.4 内敛的校园——陕西师范大学84-93
• 3.2.5 建筑师的摇篮——西安建筑科技大学93-109
• 3.2.6 朴实的校园——西北工业大学109-114
• 3.2.7 “翱翔”的主楼——西安电子科技大学114-117
• 3.2.8 本节小结117-119
• 3.3 改革开放初期建设的校园119-121
• 3.3.1 80年代建筑的代表——西安石油大学119-120
• 3.3.2 本节小结120-121
• 3.4 2000年后建设的新校园121-129
• 3.4.1 对话自然——西安欧亚学院121-126
• 3.4.2 城市遗产的复兴——西安建筑科技大学华清学院126-128
• 3.4.3 本节小结128-129
• 3.5 西安高校教学建筑的文脉研究129-131
• 3.6 本章小结131-133
• 4 城市遗产视角下的遗产价值再现133-141
• 4.1 对城市遗产的再认识133-137
• 4.1.1 遗产的真实性与完整性133-134
• 4.1.2 遗产之归属134-135
• 4.1.3 遗产之传承135-136
• 4.1.4 遗产之美136-137
• 4.2 现代遗产观下的高校建筑遗产价值137-139
• 4.3 本章小结139-141
• 5 结论141-145
• 5.1 研究结论141-142
• 5.2 研究中的不足142-143
• 5.3 对大学精神的最终讨论143-145
• 致谢145-147
• 参考文献147-151
• 图录151-155
• 表录155-157
• 攻读硕士期间研究成果157-159
• 附录159-161

【参考文献】

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本文编号：447824