为留守儿童建立“快乐家园”的研究

发布时间：2017-06-15 07:01

  本文关键词：为留守儿童建立“快乐家园”的研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：浦口区星甸街道石村村地处偏远的农村地区,经济发展相对落后,农村青壮年外出务工人数众多,留守儿童较多。文章提出近几年,浦口区石桥成教中心结合区域特点,和相关部门联手建立了留守儿童"快乐家园",为确保留守儿童的健康成长,进行了有益的尝试。
【作者单位】： 南京市浦口区石桥成教中心;
【关键词】： 校外教育 留守儿童 快乐家园 活动
【分类号】：G521
【正文快照】： 0引言青少年校外教育是社区教育的重要组成部分,是提高青少年综合素质的有效手段。然而就农村地区来说,要搞好青少年校外教育,想依托公益化、特色型的少年宫,目前还远远做不到。因此,只有扬长避短,依托自身的自然环境特征或人文环境特征去发展,这样才符合农村地区的实际。浦口

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 康丽颖;;中国校外教育发展的困惑与挑战——关于中国校外教育发展的三重思考[J];北京师范大学学报(社会科学版);2011年04期

2 甘北林,崔向红;更新观念 创新体制 提高校外教育水平[J];北京教育(普教版);2004年Z1期

3 康丽颖;现代校外教育的基本特征[J];教育评论;2001年01期

4 马丽军;校外教育是素质教育的延伸[J];黑龙江教育(中学版);2003年26期

5 王朝阳;浅谈校外教育在素质教育中的独特功能[J];美与时代;2003年12期

6 陆士桢;中国校外教育的现状与前瞻[J];淮北职业技术学院学报;2003年01期

7 赵萍,周晓东;设立校外教育基地的实践[J];上海教育科研;2005年09期

8 张世平;;在全国校外教育发展暨实践模式研究论坛上的讲话[J];中国校外教育(理论);2007年01期

9 ;北京与东京校外教育比较[J];中国校外教育(理论);2007年01期

10 夏春秋;;制约校外教育发展的瓶颈问题浅析[J];黑龙江教育学院学报;2007年05期

中国重要会议论文全文数据库 前6条

1 任蕴梅;;校外教育对青少年成长的影响[A];天津市继续教育优秀论文集[C];2004年

2 施泽民;;校外教育活动组织的滚轮式结构[A];加入WTO和中国科技与可持续发展——挑战与机遇、责任和对策（上册）[C];2002年

3 黄建明;陈敬;;构建校外教育的信息化舞台[A];普适计算及其软件新技术——第三届长三角计算机科技论坛文集[C];2006年

4 巴文丽;;校外教育与学校教育相结合的实践与思考[A];中国新时期思想理论宝库——第三届中国杰出管理者年会成果汇编[C];2007年

5 鲁艳;;发展校外教育的关键是建立一支高素质的教师队伍[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年

6 陆黎明;;“陶行知校外教育课程”开发的实践研究[A];2013年中国人物类博物馆、纪念馆陈列艺术学术研讨会论文集[C];2013年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 本报记者 包建永;加强青少年校外教育工作[N];台州日报;2010年

2 本报记者 陈金明 王丹;抓好校外教育 让青少年健康成长[N];中国教师报;2005年

3 记者 吕扬;把校外教育纳入教育事业整体规划[N];陕西日报;2002年

4 泰州市少年宫 张忠;校外教育不可忽视[N];成才导报.教育周刊;2006年

5 通讯员　 董艳春 驻县记者　 徐凯;走在校外教育的最前沿[N];承德日报;2006年

6 何志东;校外教育的快速发展为首都青少年健康成长搭建了广阔的舞台[N];大众科技报;2007年

7 记者 沈雪梅;校外教育辅导站建设卓有成效[N];南通日报;2007年

8 沈雪梅;校外教育辅导站年底力争全覆盖[N];南通日报;2008年

9 王友文;北京海淀区探索校外教育新路径[N];中国教育报;2008年

10 叶忠怀 黄仁川 陈晓娥 抚州市临川区政协;民营少儿校外教育培训市场须规范[N];光华时报;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 赵辉;社会学视角下社区校内教育与校外教育的研究[D];吉林农业大学;2011年

2 牛菁;校外教育教师专业能力培养途径的实践研究[D];华东师范大学;2010年

3 刘文渠;公益性校外教育政策的变迁研究[D];首都师范大学;2012年

4 陈俊颖;以问题解决为中心的校外教育研究[D];华东师范大学;2006年

5 周建中;农民工随迁子女参与校外教育的现状与问题研究[D];华东师范大学;2013年

6 刘登珲;回归自身功能的校外教育课程规划研究[D];华东师范大学;2015年

7 吕萌;城市父母送子女参加校外教育培训的动机研究[D];湖南大学;2014年

8 张旭嵘;校外群众性教育活动现状与优化对策研究[D];四川师范大学;2014年

9 刘建林;北京市家长对校外培训机构的需求现状研究[D];天津师范大学;2012年

10 沈琰琰;关于宫本活动中教师多重角色研究[D];首都师范大学;2011年

  本文关键词：为留守儿童建立“快乐家园”的研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：451712