拨开云雾终见阳光——对小学高年级学生心理行为的现状分析及对策

发布时间：2017-06-18 10:00

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【摘要】：学生心理健康教育是素质教育的重要方面,是新时期学生全面发展教育的重要环节,而小学高年级又是心理健康发展重要阶段。因此,对于此阶段学生心理行为的现状进行分析和对策研究尤为重要。对处于此阶段的学生从儿童交往、弱势群体、网络成瘾等三个方面进行客观、详实的论述。
【作者单位】： 山东省兰陵县南桥镇北桥小学;云南大学公共管理学院;
【关键词】： 心理健康教育 现状 对策
【分类号】：G441
【正文快照】： 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作意见》中指出:“要通过多种形式,对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。”据此,我根据学校的德育工作要求,针对自己所教学生的实际情况,对学生中存在的几种心

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本文编号：458776