父母述情困难与儿童行为问题:父母心境的中介作用

发布时间：2017-06-22 12:03

  本文关键词：父母述情困难与儿童行为问题:父母心境的中介作用，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：采用整群抽样法选取438名学前儿童及其家长为被试,通过量表考察父母述情困难、心境与儿童问题行为之间的关系。结果发现:(1)父亲述情困难与儿童焦虑害羞行为显著正相关,父亲情绪愉悦在其述情困难与儿童焦虑害羞行为之间具有完全中介作用;(2)母亲述情困难与儿童愤怒攻击、焦虑害羞行为显著正相关,同时母亲的情绪波动在其述情困难与儿童愤怒攻击行为之间起着部分中介作用。研究结果说明述情困难风险较高的父亲,其情绪愉悦水平也相对较低,进而导致儿童表现出更多焦虑害羞行为;述情困难风险较高的母亲,一方面会直接导致儿童表现出较多愤怒攻击与焦虑害羞行为,另一方面又会通过其情绪波动增加儿童出现愤怒攻击行为的风险。
【作者单位】： 儿童发展与学习科学教育部重点实验室/东南大学儿童发展与教育研究所;
【关键词】： 父母述情困难 心境 问题行为 学前儿童
【基金】：江苏省自然科学基金(BK20130609;BK20130610) 东南大学优秀青年教师科学研究(2242015R30017)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 1问题提出对自我情绪的准确识别、描述和表达是个体社交必备的情绪能力。述情困难或述情障碍(alexithymia)是指个体缺乏识别和描述自我情绪能力的一类障碍,主要表现在对自我和他人的情绪识别困难,对自身情绪描述困难和外部取向思维三个方面。情绪识别困难是指个体在识别自己或

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本文编号：471713