信息化环境下导游讲解语言表达能力形成过程研究
本文关键词:信息化环境下导游讲解语言表达能力形成过程研究
【摘要】:随着信息技术广泛运用于职业院校技术技能实训,对于职业院校学生技术技能学习方式变革具有影响作用。本文以导游学科中导游讲解语言表达能力形成过程为研究对象,通过对比实验,研究信息化环境与传统环境对学生技能形成及学习方式转变的不同影响。
【作者单位】: 无锡旅游商贸高等职业技术学校;
【关键词】: 导游讲解 虚拟环境 语言表达能力
【基金】:全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助教育部规划课题“信息化环境下职业院校学生的学习方式研究”(课题编号:FJB120568) 江苏省职业教育教学改革研究课题“信息化环境下职业学校导游讲解学习方式研究”(课题编号:ZYB127)成果之一
【分类号】:F590-4;G434
【正文快照】: 随着信息技术广泛运用于职业院校技术技区导游词创作水平、语言表达能力和即时应变能能实训,对于职业院校学生技术技能学习方式变力。在导游讲解技能中,语言表达能力是导游讲革具有影响作用。同时,信息化也影响了旅游者解的核心,是学生学习的难点。本选题主要研究的出行方式和
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