戒网瘾学校学员的网络成瘾与父母教养方式、应对方式的关系研究

发布时间：2017-07-15 06:58

  本文关键词：戒网瘾学校学员的网络成瘾与父母教养方式、应对方式的关系研究

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【摘要】：本文以研究戒网瘾学校学员的网络成瘾与父母教养方式、应对方式的关系为目的,首先对济南某戒网瘾学校的10名网络成瘾青少年学员进行了深入访谈,对父母教养方式、应对方式及与其网络成瘾的关系进行了质性分析。然后对该戒网瘾学校的56名网络成瘾青少年进行了问卷调查,其中问卷包括中文网络成瘾量表、父母教养方式评价量表与应对方式量表,对调查结果进行了数据分析。研究结论是：(1)戒网瘾学校学员父母离异的比没有离异的网络成瘾程度高。(2)戒网瘾学校学员的网络成瘾与其父亲教养方式的各因子相关。(3)除惩罚因子外,戒网瘾学校学员的网络成瘾与母亲教养方式各因子相关。(4)戒网瘾学校学员的网络成瘾与其自身的应对方式的合理解释、逃避、发泄情绪、幻想＼否认等因子相关。(5)戒网瘾学校学员的父母教养方式比其自身的应对方式对网络成瘾的影响更
【关键词】：戒网瘾学校 网络成瘾 父母教养方式 应对方式
【学位授予单位】：山东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 中文摘要8-9
• Abstract9-10
• 前言10-11
• 第一章 问题提出11-13
• 第二章 文献综述13-20
• 1. 国外网络成瘾的相关研究13-15
• 2. 国内网络成瘾的相关研究15-19
• 2.1 网络成瘾与父母教养方式的相关研究15-17
• 2.2 网络成瘾与应对方式的相关研究17-18
• 2.3 网络成瘾与父母教养方式、应对方式的相关研究18-19
• 3. 小结19-20
• 第三章 研究过程20-24
• 1. 研究目的20
• 2. 研究假设20
• 3. 研究对象20
• 4. 研究方法20-22
• 4.1 深入访谈20-21
• 4.2 问卷调查21-22
• 5. 研究工具22-23
• 5.1 访谈提纲22
• 5.2 调查问卷22-23
• 5.3 统计工具stata10.023
• 6. 统计方法23-24
• 第四章 研究结果24-49
• 1. 深入访谈研究结果24-37
• 1.1 父母离异24-25
• 1.2 父亲教养方式25-29
• 1.3 母亲教养方式29-32
• 1.4 应对方式32-35
• 1.5 总结35-36
• 1.6 对访谈结果的检验36-37
• 2. 问卷调查结果37-49
• 2.1 网络成瘾学员的基本信息37-39
• 2.2 不同性别、不同户口所在地、是否独生子女、父母离异与否的学员网络成瘾程度的比较39-41
• 2.3 年龄不同、父母受教育程度不同的学员之间网络成瘾程度的比较41-44
• 2.4 网络成瘾学员父母教养方式、应对方式各维度的主成分分析44-48
• 2.5 小结48-49
• 第五章 结论与分析49-54
• 1. 结论49
• 2. 分析与讨论49-54
• 2.1 网络成瘾学员基本信息的分析与讨论49-52
• 2.2 网络成瘾与父母教养方式的分析与讨论52
• 2.3 网络成瘾与应对方式的分析与讨论52-53
• 2.4 网络成瘾学员的父母教养方式与应对方式的分析与讨论53-54
• 第六章 对策与建议54-58
• 1. 父母教养方式54-55
• 2. 个体应对方式55-56
• 3. 学校教育56
• 4. 其他56-58
• 第七章 不足与展望58-59
• 参考文献59-63
• 附录63-65
• 致谢65-66
• 附件66

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 杨丑牛;袁斯雅;冯锦清;杨美娇;姚玉梅;张雪琴;;中学生网络成瘾与父母教养方式的相关研究[J];华南预防医学;2008年03期

2 王希华;仝义涛;;父母教养方式与高中生心理健康及网瘾的关系[J];湖北第二师范学院学报;2011年12期

3 杜庆伟;朱世忠;李云英;王海廷;张爱国;刘健;;青少年网络成瘾与父母教养方式及应对方式的相关研究[J];中国医药指南;2008年24期

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本文编号：542778