高职院校技能竞赛参赛选手心理调适与辅导研究
本文关键词:高职院校技能竞赛参赛选手心理调适与辅导研究
【摘要】:技能竞赛中参赛选手心理变化在一定程度上影响着选手比赛发挥和竞赛结果。通过对高职院校技能竞赛参赛选手心理活动期的分析,提出技能竞赛要建立选手心理训练体系、完善心理辅导机制、强化选手心理自我调适能力等三点对策。
【作者单位】: 黄冈职业技术学院;
【关键词】: 技能竞赛 心理辅导 高职院校
【基金】:湖北省教育科学“十二五”规划2013年度重点课题“高职院校学生技能竞赛工作研究与实践”(项目编号:2013A060)的研究成果
【分类号】:G448
【正文快照】: “普通教育有高考,职业教育看大赛”,举办学生技能竞赛是贯彻落实党中央、国务院加快发展职业教育方针的重要举措,是高职院校教育工作的一项重大制度设计,也是对职业教育近年来深化教育教学改革成果的一次重要检验[1]。连续几年来全国、各省职业院校技能大赛活动开展,吸引着越
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