“翻转课堂”在《电气防火》课程教学中的应用

发布时间：2017-07-26 23:18

  本文关键词：“翻转课堂”在《电气防火》课程教学中的应用

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【摘要】：在《电气防火》课程教学中采用翻转课堂教学法,强调以学员为主体,利用移动互联技术作支撑,由学员自主安排学习,方便学员随时学习、交流和探讨,通过课堂交互的方式与教师沟通,对知识进行理解和内化,顺利实现了课程教学目标。并针对传统考核体系存在的问题,提出构建由平时成绩、期末成绩和实践成绩组成的学员成绩考核体系。
【作者单位】： 公安消防部队昆明指挥学校;
【关键词】： 教学法 翻转课堂 电气防火 课程改革
【分类号】：TM92-4;G434
【正文快照】： 《电气防火》作为三大防火课程之一,是消防专业核心课程,具有理论与实践并重、设计与分析并重的特点,是提高学员电气火灾预防能力的关键课程。针对传统教学过程中该课程授课效果难以令人满意的现状,积极采用翻转课堂教学法,强调以学员为主体,调动学员学习积极性,不搞一刀切模

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本文编号：578854