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微信公众平台:网络教育平台的延伸服务

发布时间:2017-07-31 05:24

  本文关键词:微信公众平台:网络教育平台的延伸服务


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【摘要】:以微信公众平台的特征为出发点,分析微信公众平台如何在教学交互服务中发挥效能,并从信息类交互和教学服务交互两方面论述微信在网络教育中信息交互设计的原理.阐明了微信客户端、微信服务器与网络教育平台整合的实施方案.微信公众平台与网络教育平台交互功能的良性对接,不仅为学生获得高品质学习服务,同时对网络教育学院的信息化建设的完善起到积极推动作用.
【作者单位】: 福建师范大学网络与继续教育学院;
【关键词】微信公众平台 网络教育平台 教学交互 信息交互
【基金】:全国教育科学“十二五”规划《信息技术促进教育均衡发展的实证研究》之子课题(BCA110020)
【分类号】:G434
【正文快照】: 2011年腾讯公司出品即时通讯工具“微信”,于2012年超越微博成为新兴的互联网服务.同年8月,微信推出公众平台服务,传播的内容形式远超传统媒体,图片、文字、音频以及三者相结合的视频片段都可以通过微信来传播,且可以实现群发推送、自动回复等功能[1].微信公众平台成了一个超

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本文编号:597679

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