面向创客教育的学习环境构建研究
本文关键词:面向创客教育的学习环境构建研究
【摘要】:随着信息技术的发展,传统教育已经不能满足社会发展的需要和学生的学习需求,创客教育以提升学生解决问题能力、实践能力和创新能力为目标,引起了教育界的极大关注。创客教育是为解决中小学教育体制中创新能力培养不足而实施的一系列创新动手技能训练的综合课程,它需要实体、虚拟及虚实结合的学习环境,每种环境的建设具有不同的要求。
【作者单位】: 江苏师范大学教育研究院;
【关键词】: 创客教育 学习环境 环境构建 虚实融合
【基金】:江苏省2015年度普通高校研究生科研创新计划项目“国家精品资源共享课建设与应用绩效研究”(KYLX15_1457)
【分类号】:G434
【正文快照】: 随着信息技术的发展,传统教育已经不能满足社会发展的需要和学生的学习需求,创客教育由于注重学生解决问题能力、实践能力和创新能力的发展,引起教育界的极大关注。目前,我国部分地区已经积极投入到创客教育的实践中去,开发了优秀的创客教育课程,建设了设备齐全、氛围良好的创
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4 吴p,
本文编号:613198
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