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基于网络研修与校本培训整合的教师教学能力提升研究

发布时间:2017-08-08 11:05

  本文关键词:基于网络研修与校本培训整合的教师教学能力提升研究


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【摘要】:随着当前现代教育领域的不断发展与进步,通过近年来对混合式研修模式的调查与分析,在开展教师培训的过程当中,其发挥了十分重要的作用。作为提高教师教学能力的重要举措,网络研修与校本培训整合后的培训模式被广泛推广,现如今已经取得了不小的成就。尽管将网络研修与校本培训相整合已经取得了很大的进步,但是这种混合式的研训模式中还存在着一些不足之处,因此,相关教育部门应当重视起来,并进行更加深入的研究,并逐步的探索出一条适合这种新型培训模式发展的道路。通过将网络研修与校本培训有机的结合起来,为提高教师教学能力起到了十分重大的作用,这种混合式培训模式得到了相关教育机构与各领域人士的认可,并取得了一定的成果。
【作者单位】: 呼伦贝尔学院;
【关键词】网络研修 校本培训 整合 教学能力 培训模式
【分类号】:G451.2
【正文快照】: 一、引言随着改革开放以来,教育部秉着“以教育信息化为主要核心,以走向校本服务为主要目的”的基本原则,近年来将网络研修与校本培训有机结合,为教师专业能力提升提供了一个现代化的平台,从而也为开拓教师教学能力的培训模式提供了新的途径。混合培训模式作为一种新型培训模

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本文编号:639637

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