微课的教学要素及量化评价研究

发布时间：2017-08-14 20:30

  本文关键词：微课的教学要素及量化评价研究

  更多相关文章： 教学要素 教学文本 教学反馈 量化标准 教学评价 教学效果 自主学习 信息技术 教学资源库 专业差异

【摘要】：微课教学包含科学性、情感性、艺术性和技术性四大要素。本文提出从这些要素出发,重点对教学文本、现代教育技术应用以及教学风格进行评价,并以此为基础制定微课教学评价量化标准。
【作者单位】： 泰州职业技术学院;
【关键词】： 教学要素;教学文本;教学反馈;量化标准;教学评价;教学效果;自主学习;信息技术;教学资源库;专业差异;
【基金】：泰州职业技术学院2014年教改课题“高职英语教学信息化改革的理论与实践研究——基于微课的建设、应用与共享”;泰州职业技术学院2015年职教研究课题“基于三段六步模式的高职校本微课资源的建设与应用研究”
【分类号】：G434
【正文快照】： 1引言自从广东佛山市教育局胡铁生老师和内蒙古鄂尔多斯教研中心李玉平老师将微课概念引入中国后,国内就掀起了一阵微课热潮[1]。全国各地教育主管部门、学校纷纷开始组织微课制作培训和微课教学比赛,微课作品也层出不穷。如何从中遴选出好的微课,建设精品微课教学资源库无疑

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 刘星期;;教师教学成果评定表的设想[J];职业教育研究;1987年04期

中国重要报纸全文数据库 前1条

1 南京大学网络化学习与管理研究所所长 桑新民;[N];中国教育报;2014年

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 王觅;;技术环境发展下基于微视频课程的碎片化学习研究[J];中国信息技术教育;2015年19期

2 周丙锋;谢新水;刘星期;;高校微课中的教学要素及教学效果评价[J];现代教育技术;2015年09期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王忠远,陈岩;中长跑教学要素[J];田径;2000年05期

2 李定仁,范兆雄;教学要素与教学系统最优化[J];教育科学;2003年06期

3 李如密,苏堪宇;关于教学要素问题的理论探讨[J];当代教育科学;2003年09期

4 余立峰;;不拘泥于形式 体现教学要素是核心[J];中国学校体育;2011年06期

5 刘军英;刘哲;;谈正确处理多媒体与教学要素的关系[J];中国现代教育装备;2005年06期

6 谢立辉,欧名贤,赖利纯;“产、学交互”型培养模式的教学要素优化[J];长沙大学学报;2005年05期

7 陈善继;浅谈高职教育中教学要素对教学效果的影响[J];职教论坛;2005年20期

8 程瑶;;教学要素研究现状浅析[J];成功(教育);2013年09期

9 薛峰;;结合教学要素,进行有效教学[J];语数外学习(初中版中旬);2014年03期

10 丁花阳;;我对学校体育教学要素的看法[J];考试周刊;2007年48期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 张晋峰;;多元智能的视角下体育教学要素的分析[A];第二十三届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C];2013年

2 王玲;;难点 要素 质量[A];世纪之交的力学教学——教学经验与教学改革交流会论文集[C];2000年

，

本文编号：674579