云南藏区农村社区学习中心资源人管理研究 ——以香格里拉县仁安社区学习中心为例

发布时间：2021-07-30 16:28

　　终身教育理念从提出之初，就得到了国际社会的高度关注，直至全世界的认可，而非正规教育是实现终身教育理念必不可少的途径。社区学习中心是一种非正规教育形式，通过联合国教科文组织的大力推广，为实践终身学习理念、实现全民教育目标起了极大的作用。社区学习中心在扫盲教育、农村实用技能培训方面的功能得到充分发挥,社区学习中心的经验在发展中国家得到大力推广。本研究以香格里拉县仁安社区学习中心为调查对象，通过文献分析法和实地研究法旨在对香格里拉县仁安社区学习中心资源人管理进行调查分析，详细了解该县仁安社区学习中心资源人管理的主体来源、特点、内容、成效以及存在问题，并对其进行对策思考，提出解决问题的建议，同时为其他民族地区社区学习中心提供一些借鉴和参考。研究发现，香格里拉县仁安社区学习中心资源人主要是通过网络、管理者和其他渠道参与到社区学习中心发展中，资源人通过学前知识、民族文化知识、其他领域方面展示其资源性，分析了仁安社区学习中心资源人管理存在问题，提出加强社区学习中心资源人管理的完善，加强专兼教师的管理及培训，加强志愿者的管理和筛选，注重调整社区居民需求，形成资源人的交替的建议。本文共四个部分：第一部分... 

【文章来源】：云南师范大学云南省

【文章页数】：83 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

仁安社区学习中心2010-2011年收益表.....................33第二节掌握仁安社区学习中心资源人的来源和类型.................33

仁安社区学习中心愿景图

32图 2.1 仁安幼儿园平面结构图、 创设仁安社区学习中心的经济条件经济条件和人们主观努力是有关系的，经济条件优越能够激励人们提高主努力。但是仁安社区学习中心依托的是非盈利性的仁安幼儿园，而仁安社区儿园的资金来源主要是捐赠和自筹，幼儿园所需物品和整体的修葺是村民和心人士捐资捐物修建而成，仁安幼儿园最主要的开支是专职教师的工资，了到专职教师的工资每年是仁安幼儿园最大资金开支，了解到仁安幼儿园的工比当地的有的小学老师的工资少高一点，能吸引当地的教师，除此之外，一

【参考文献】：
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本文编号：3311743