远程教育类虚拟学习社区的社会性交互研究

发布时间：2018-06-23 20:30

  本文选题：虚拟学习社区 + 社会性交互　； 参考：《河北广播电视大学学报》2011年05期

【摘要】：社会性交互是远程教育中最关键的因素,发现其中的问题和规律,找到提高社会性交互质量的途径对远程教育类虚拟学习社区起着至关重要的作用。以电大在线课程平台为主要媒介,以省开课程"小学科学教学研究"为研究对象,以提高社会性交互质量为核心,从"课程平台中BBS的设计"和"促进远程教育类虚拟学习社区社会性交互的策略"两方面进行了远程教育的改革和探索。
[Abstract]:Social interaction is the most important factor in distance education. Finding out the problems and rules and finding ways to improve the quality of social interaction play an important role in the virtual learning community of distance education. Taking RTVU online course platform as the main medium, taking the provincial curriculum "Primary School Science Teaching Research" as the research object and improving the quality of social interaction as the core, This paper probes into the reform and exploration of distance education from two aspects: the design of BBS in the course platform and the strategy of promoting social interaction in the virtual learning community of distance education.
【作者单位】： 河北广播电视大学;
【基金】：河北省教育厅2011年项目课题《基于项目管理理念的远程合作学习的效果研究》(SZ2011445) 河北省人力资源和社会保障厅课题《专业技术人才职业能力发展实效研究》(JRS-2011-3045) 河北广播电视大学2009年立项课题《在远程合作学习中运用项目管理的效果的研究》(2009D018)
【分类号】：G434

【二级参考文献】

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本文编号：2058303