表演:教育生活的一种隐喻

发布时间：2018-07-07 09:07

  本文选题：表演性行为 + 教育生活　； 参考：《天津师范大学学报(基础教育版)》2010年04期

【摘要】：在日常话语体系中,对表演的"成见"支配着人们对表演的理解。但从人类行为学角度看,表演是人类基本的生活方式和存在方式之一。它在教育生活中的引入,作为一种方法,可以提高教学的有效性,若从精神层面上来考量,可以深化对"自我"的认识、对交往和教育本源性关系的认识及对生命存在与发展的体认。
[Abstract]:In the daily discourse system, the preconceptions about performance dominate people's understanding of performance. But from the point of view of human behavior, performance is one of the basic ways of life and existence of human beings. Its introduction into educational life, as a method, can improve the effectiveness of teaching, if considered from the spiritual level, it can deepen the understanding of "self". Understanding of the relationship between communication and education and understanding of the existence and development of life.
【作者单位】： 上海师范大学教育学院;
【分类号】：G40

【参考文献】

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【共引文献】

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