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我国中小学心理教育师资培养模式的现状及存在的问题

发布时间:2018-09-14 18:03
【摘要】:中小学生心理健康教育是对学科教育的重要补充,是学生全面发展、实施素质教育的需要。而搞好中小学心理健康教育工作的关键是提高教师的心理教育能力,因此构建合理的心理教育师资培养模式是事关教育事业健康发展的关键问题。文章首先分析中小学心理教育师资培养的现状,然后找出并总结存在的问题,最后提出完善我国中小学心理教育师资培养的策略。
[Abstract]:The mental health education of primary and middle school students is an important supplement to the subject education and is the need of the all-round development of students and the implementation of quality education. The key to do well in mental health education in primary and secondary schools is to improve teachers' ability of psychological education. Therefore, it is a key problem to construct a reasonable training mode of psychological education teachers for the healthy development of education. This paper first analyzes the present situation of psychological education teachers in primary and secondary schools, then finds out and summarizes the existing problems, and finally puts forward the strategies to improve the cultivation of psychological education teachers in primary and secondary schools in China.
【作者单位】: 牡丹江师范学院教育系;
【基金】:牡丹江师范学院教改项目“积极心理学视域下的学校心理教育师资培养模式的研究”(编号:11-XJ13075)的成果之一
【分类号】:G44

【参考文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2243462

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