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公民社会理论视域下的校长权力表达

发布时间:2018-12-26 09:56
【摘要】:公民社会理论融合主体性理论和民主性理念,认为社会管理活动是在权衡个体行动与集体行动的互动基础上的组织化结果。它强化社会成员的公民意识,肯定公共理性的存在,为学校管理工作的变革提供了背景因素和理论支持,同时也对校长权力表达途径的转变产生了重要影响。
[Abstract]:The theory of civil society combines the theory of subjectivity with the concept of democracy and holds that social management activities are the result of organization on the basis of balancing the interaction between individual action and collective action. It strengthens the citizen consciousness of social members, affirms the existence of public rationality, provides background factors and theoretical support for the reform of school management, and at the same time has an important influence on the transformation of principal's power expression way.
【作者单位】: 东北师范大学;
【分类号】:G471.2

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2391928


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