隐性知识的转化与教师培训的策略研究

发布时间：2019-11-09 00:26

【摘要】：隐性知识是教师培训工作中容易忽略的一个方面,作为教师技术知识的一个关键所在,隐性知识的掌握程度对教师的整体素质具有重要影响。文章从隐性知识的基本内涵出发,对如何实现隐性知识的转化与提高职业院校教师的培训质量和效率,进行了分析和研究。

【二级参考文献】

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本文编号：2558123