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医学生人格、社会支持与信赖他人的相关研究

发布时间:2020-02-28 14:22
【摘要】:[目的]研究医学专业大学生人格、领悟社会支持与信赖他人的现状及相互作用特征。[方法]使用艾森克人格问卷、领悟社会支持评价量表和信赖他人量表对767名医学专业大学生施测。[结果]①人格测试显示,在精神质、神经质得分上存在性别差异,男女生精神质和内外向得分均高于全国常模,神经质和掩饰得分低于全国常模;领悟社会支持测试显示,社会支持总分及其各维度均存在性别差异,差异有统计学意义。②人格、社会支持及信赖他人相互间均有相关,相关有统计学意义。③神经质、朋友支持和精神质对信赖他人回归效果显著。[结论]人格、社会支持能对信赖他人具有预测,教育者应在考虑学生性别、年级和生源地的前提下,有针对性地采取多样化的教育方式提高大学生信赖他人程度,仅为促进和改善其人际交往环境。

【参考文献】

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【共引文献】

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6 高U,

本文编号:2583483


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