翻转课堂在卫星气象学课程中的教学模式构建——评《翻转课堂与深度学习》

发布时间：2021-07-17 11:32

　　<正>"互联网+翻转课堂"的教学模式,已成为当代教育的需求和时代发展的趋势。乔纳森·伯格曼、亚伦·萨姆斯著的《翻转课堂与深度学习》一书,通过对"互联网+翻转课堂"教学新模式的概述,对"互联网+"背景下《卫星气象学》翻转课堂教学模式进行构建,尝试通过将互联网融入到翻转课堂的课前、课中、课后环节,为高校《卫星气象学》 

【文章来源】：中国高校科技. 2020,(06)北大核心CSSCI

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本文编号：3288094