分类管理背景下民办义务教育发展研究 ——以广州市为例
发布时间:2022-10-03 19:42
论文在对民办学校分类管理政策研究的基础上,对广州市三所民办义务教育学校以及教育行政部门相关人员进行访谈,探明在分类管理实施后广州市民办义务教育的实际发展情况以及存在的问题,结合民办学校分类管理办法展开分析与讨论,最后提出对策与建议,以期促进民办义务教育事业健康及可持续的发展。论文共分四章。第一章阐述了研究背景、研究目的和研究意义以及文献综述、研究内容和方法、研究的重点、难点及创新之处,并对研究中涉及的核心概念和理论基础进行了界定和讨论。第二章介绍了国内外私立学校的管理办法,对其中值得借鉴的地方进行总结,并对比我国民办学校分类管理办法进行比较与分析。第三章是对民办学校分类管理实施后广州市三所民办义务教育学校以及教育行政部门相关人员的访谈。通过访谈调查,了解当前广州市民办义务教育的真实发展情况,并以此对比分类管理办法中对民办义务教育学校的相关规定,指明现阶段民办义务教育发展过程中的问题:分类管理后民办学校的办学登记问题、财务监管问题、教师权益保障问题、学校产权问题等等。第四章集中讨论了分类管理后民办义务教育发展过程中的问题及其成因,并对分类管理中的相关规定提出建议与对策。主要从法人属性、产...
【文章页数】:52 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 绪论
一、研究背景
二、研究目的及意义
(一)研究目的
(二)研究意义
三、文献综述
(一)民办教育发展问题的研究综述
(二)义务教育阶段禁设营利性民办学校的问题探讨
(三)学界对于推进民办学校分类管理的理论探讨
四、研究内容
(一)研究的难点
(二)研究的重点
(三)研究创新之处
五、研究方案设计
(一)研究办法
(二)研究思路
六、基本概念
(一)民办学校分类管理
(二)营利性民办学校和非营利性民办学校
(三)民办义务教育学校
七、理论基础
(一)教育产权理论
(二)公共财政理论
第二章 国内外私立学校管理办法研究
一、国外私立学校管理实践
(一)美国私立学校管理办法
(二)俄罗斯私立学校管理办法
(三)日本私立学校管理办法
二、两岸私立学校管理实践
(一)台湾地区的私立学校法
(二)温州市的民办教育改革试点
(三)上海市民办教育改革试验区的经验
三、国内外私立学校管理办法分析
(一)世界各国私立学校管理办法概述
(二)国内分类管理试验区的经验总结
第三章 分类管理之后广州市民办义务教育发展现状调查
一、广州市民办教育管理政策梳理
二、广州市民办义务教育发展现状调查
(一)广州市民办义务教育发展现状
(二)访谈对象的选择
(三)调查过程概述
(四)分类管理后民办义务教育发展问题研究
第四章 分类管理后民办义务教育发展问题的成因分析及政策建议
一、民办义务教育发展问题的成因分析
(一)国家的政策环境
(二)举办方的利益考量
二、政策建议
(一)民办义务教育学校按事业单位登记
(二)民办学校办学期间形成的产权进行分类登记管理
(三)建立第三方审计制度管理民办学校财务
(四)民办义务教育学校的扶持政策可参考公办学校的规定
(五)给予民办义务教育学校充分的办学自主权
(六)逐步提高民办义务教育学校教师待遇
结语
参考文献
附录
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]《民办教育促进法》修法决定中“补偿奖励条款”研究[J]. 吴华,章露红. 复旦教育论坛. 2017(05)
[2]新《民办教育促进法》评析:成就、不足及完善思考[J]. 余中根. 吉林广播电视大学学报. 2017(06)
[3]新政之下地方民办教育制度调适与创新的若干思考[J]. 董圣足. 浙江树人大学学报(人文社会科学). 2017(02)
[4]营利性民办学校应该享受税收优惠[J]. 吴华,王习. 中国教育学刊. 2017(03)
[5]关于民办教育促进法取消营利性民办学校办义务教育资格的利弊与展望[J]. 张玉丹. 文教资料. 2017(04)
[6]基于分类管理的民办教育差异化扶持政策探究[J]. 朱爱国. 新课程研究(上旬刊). 2017(02)
[7]民办学校分类管理的问题及其解决途径[J]. 劳凯声. 教育学报. 2016(05)
[8]营利性与非营利性民办学校分类管理的几个重大问题[J]. 王烽. 教育经济评论. 2016(02)
[9]重新审视民办学校分类管理的理由[J]. 吴华. 教育经济评论. 2016(02)
[10]我国民办教育监管存在的问题与对策探析——兼论教育法律一揽子修订中的民办教育[J]. 安杨,聂志琦. 教育理论与实践. 2016(19)
硕士论文
[1]公共财政资助民办高校的政策分析[D]. 雍素英.四川师范大学 2012
[2]海峡两岸民办教育法比较研究[D]. 叶鑫军.浙江师范大学 2004
本文编号:3684700
【文章页数】:52 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 绪论
一、研究背景
二、研究目的及意义
(一)研究目的
(二)研究意义
三、文献综述
(一)民办教育发展问题的研究综述
(二)义务教育阶段禁设营利性民办学校的问题探讨
(三)学界对于推进民办学校分类管理的理论探讨
四、研究内容
(一)研究的难点
(二)研究的重点
(三)研究创新之处
五、研究方案设计
(一)研究办法
(二)研究思路
六、基本概念
(一)民办学校分类管理
(二)营利性民办学校和非营利性民办学校
(三)民办义务教育学校
七、理论基础
(一)教育产权理论
(二)公共财政理论
第二章 国内外私立学校管理办法研究
一、国外私立学校管理实践
(一)美国私立学校管理办法
(二)俄罗斯私立学校管理办法
(三)日本私立学校管理办法
二、两岸私立学校管理实践
(一)台湾地区的私立学校法
(二)温州市的民办教育改革试点
(三)上海市民办教育改革试验区的经验
三、国内外私立学校管理办法分析
(一)世界各国私立学校管理办法概述
(二)国内分类管理试验区的经验总结
第三章 分类管理之后广州市民办义务教育发展现状调查
一、广州市民办教育管理政策梳理
二、广州市民办义务教育发展现状调查
(一)广州市民办义务教育发展现状
(二)访谈对象的选择
(三)调查过程概述
(四)分类管理后民办义务教育发展问题研究
第四章 分类管理后民办义务教育发展问题的成因分析及政策建议
一、民办义务教育发展问题的成因分析
(一)国家的政策环境
(二)举办方的利益考量
二、政策建议
(一)民办义务教育学校按事业单位登记
(二)民办学校办学期间形成的产权进行分类登记管理
(三)建立第三方审计制度管理民办学校财务
(四)民办义务教育学校的扶持政策可参考公办学校的规定
(五)给予民办义务教育学校充分的办学自主权
(六)逐步提高民办义务教育学校教师待遇
结语
参考文献
附录
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]《民办教育促进法》修法决定中“补偿奖励条款”研究[J]. 吴华,章露红. 复旦教育论坛. 2017(05)
[2]新《民办教育促进法》评析:成就、不足及完善思考[J]. 余中根. 吉林广播电视大学学报. 2017(06)
[3]新政之下地方民办教育制度调适与创新的若干思考[J]. 董圣足. 浙江树人大学学报(人文社会科学). 2017(02)
[4]营利性民办学校应该享受税收优惠[J]. 吴华,王习. 中国教育学刊. 2017(03)
[5]关于民办教育促进法取消营利性民办学校办义务教育资格的利弊与展望[J]. 张玉丹. 文教资料. 2017(04)
[6]基于分类管理的民办教育差异化扶持政策探究[J]. 朱爱国. 新课程研究(上旬刊). 2017(02)
[7]民办学校分类管理的问题及其解决途径[J]. 劳凯声. 教育学报. 2016(05)
[8]营利性与非营利性民办学校分类管理的几个重大问题[J]. 王烽. 教育经济评论. 2016(02)
[9]重新审视民办学校分类管理的理由[J]. 吴华. 教育经济评论. 2016(02)
[10]我国民办教育监管存在的问题与对策探析——兼论教育法律一揽子修订中的民办教育[J]. 安杨,聂志琦. 教育理论与实践. 2016(19)
硕士论文
[1]公共财政资助民办高校的政策分析[D]. 雍素英.四川师范大学 2012
[2]海峡两岸民办教育法比较研究[D]. 叶鑫军.浙江师范大学 2004
本文编号:3684700
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xueshengguanli/3684700.html