明代阴阳学教育管理研究

发布时间：2022-10-03 19:09

　　阴阳学一般被认为是中国古代社会的一种地方官学,它正式普遍设置于元代（元代叫阴阳学或阴阳教授司;宋代已有阴阳学（实体）的叫法）,明清得以沿袭。不论是从社会文化角度还是从教育角度来看,阴阳学都关乎古代教育、政治和社会等诸多方面。研究阴阳学有助于我们进一步了解中国古代地方官学的面貌,准确把握中国古代实用型学校的发展情况,也有助于建设新时代中国特色社会主义文化。本文以明代阴阳学为研究对象,主要采用了文献法、比较的研究方法和教育管理的研究视角。本论文主要包括以下六个部分:第一章,绪论。主要阐述了研究的一些准备性工作,如研究的意义、文献梳理、研究思路与研究方法等。第二章,明代阴阳学的存在之因。阐述了阴阳学在明代存在的原因和合理性。重点论证了明代阴阳学的存在是由多种因素决定的,包含政治因素、经济因素、文化因素和教育因素等,而不是由单一因素,尤其不是由单一的政治因素决定的。第三章,明代阴阳学的教学管理。一方面主要说明了明代阴阳学在继承元代阴阳学的基础上其教学内容十分丰富,教材多样,有明显的双重性特征:迷性和实用;关注普通百姓的心理,也关注普通百姓的日常生产生活。另一方面主要阐释了阴阳学在教学方法上除了... 

【文章页数】：67 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 研究意义
        1.1.1 学术价值
        1.1.2 现实价值
    1.2 研究现状
    1.3 概念界定
        1.3.1 阴阳
        1.3.2 阴阳学
        1.3.3 阴阳人
    1.4 研究的思路和方法
    1.5 研究的创新与不足
第2章 明代阴阳学的存在之因
    2.1 政治因素
    2.2 经济因素
    2.3 文化因素
    2.4 教育因素
第3章 明代阴阳学的教学管理
    3.1 教学内容
    3.2 教学方法
第4章 明代阴阳学的学官管理
    4.1 学官的职责
    4.2 学官的待遇
    4.3 学官的选拨
第5章 明代阴阳学的学生管理
    5.1 阴阳生的数量
    5.2 阴阳生的来源
    5.3 阴阳生的出路
结论
参考文献
附录
    附录一.阴阳书
    附录二.钦天监
致谢
攻读学位期间研究成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]论元朝职官系统中的“阴阳学”机构[J]. 张同铸.  理论学刊. 2014(02)
[2]神权垄断的悖论:中国古代国家对术数活动的限制与两难——侧重于兵阴阳学方面[J]. 邵鸿.  天津社会科学. 2002(01)
[3]元代阴阳学初探[J]. 叶新民.  蒙古史研究. 2000(00)
[4]我国古代学校教育制度的形成、发展及其历史作用[J]. 熊明安.  西南师范大学学报(人文社会科学版). 1985(03)

博士论文
[1]阴阳五行研究（先秦篇）[D]. 彭华.华东师范大学 2004

硕士论文
[1]明代钦天监研究[D]. 王云婕.东北师范大学 2016



本文编号：3684657