农民工随迁子女信息素养与市民化的关联研究——基于广东省四市的调研

发布时间：2022-10-03 18:01

　　农民工随迁子女市民化是新型城镇化的重要部分。通过对广东多地初中生的问卷调查和分析发现信息素养与市民化之间存在显著的正线性相关性,强信息素养的学生较能适应城市生活,融入城市的意愿更高;农民工随迁子女的信息素养显著低于其他学生群体,融入城市的意愿偏低;所处信息环境不佳和信息使用不善是影响农民工随迁子女信息素养提升的重要因素。在以上研究的基础上,就如何改善农民工随迁子女信息环境和使用习惯,提升其信息素养提出了对策建议。 

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【文章目录】：
一 问题的提出
二 调查设计
    (一) 调查对象
    (二) 问卷编制
三 调查数据分析和解读
    (一) 不同学生群体市民化的差异分析
    (二) 不同学生群体信息素养的差异分析
    (三) 信息素养与市民化的相关性分析
    (四) 信息环境对信息素养影响分析
    (五) 信息使用对信息素养、市民化的影响
四 研究结论与措施
    (一) 多举措改善农民工随迁子女信息环境
    (二) 着力营造良好的校园、家庭信息氛围


【参考文献】：
期刊论文
[1]农民工信息获取及其制约因素的实证研究[J]. 甘宇,赵驹.  现代情报. 2016(10)
[2]非正规就业视角下农民工市民化的现实困境与路径选择[J]. 李强.  城市问题. 2016(01)
[3]互联网与新生代农民工市民化——基于广州市的个案分析[J]. 何晶.  广东社会科学. 2014(05)
[4]新生代农民工城市融入中的信息短缺问题研究[J]. 李全喜.  图书馆工作与研究. 2014(02)

硕士论文
[1]曲阳县农村中小学信息技术教育的问题与对策研究[D]. 邬枫.河北大学 2011
[2]不同居住模式下农民工的信息接触与城市融入状况研究[D]. 文一篇.中南大学 2011
[3]信息化时代外来务工人员子女信息素养的培养[D]. 吴荣荣.华东师范大学 2011



本文编号：3684558