教师教学语言艺术探析

发布时间：2017-06-10 15:06

  本文关键词：教师教学语言艺术探析，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：语言是教师课堂教学最重要的工具,直接影响着课堂教学质量。教学是一门科学,也是一门艺术,作为其重要组成部分的教学语言艺术有其自身的内涵。教师应掌握好教学语言的表达艺术和转化艺术,运用好体态语言艺术,以提高课堂教学质量。
【作者单位】： 湖北民族学院民族学与社会学学院;
【关键词】： 教师 教学 语言艺术
【分类号】：G424.21
【正文快照】： 教师教学语言是语言在教学领域中的应用。狭义的教学语言指声音语言(口头语言),广义的教学语言指声音语言、书面语言(教材语言、教案语言、板书语言)、体态语言。教学活动中,教师驾驭语言的能力,直接影响到学生学习的积极性和教学的有效性,直接影响着课堂教学质量。视教学为

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 熊和平;课程:从"圈养"到"游牧"再到"传记"[J];比较教育研究;2004年11期

2 顾明远;对教育定义的思考[J];北京大学教育评论;2003年01期

3 陈桂生;;我国基础教育中的“思想道德课程”问题[J];北京大学教育评论;2006年04期

4 胡艳;从21世纪教育发展趋势看未来教师角色特征的变化[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);2002年02期

5 邹霞,江玲;论21世纪教育技术在教育中的作用[J];成都信息工程学院学报;2001年01期

6 李兆群;试论教师形象审美自塑[J];常德师范学院学报(社会科学版);1998年04期

7 李兆群;简论语文课的工具性与人文性[J];常德师范学院学报(社会科学版);2002年04期

8 张倩苇;视觉素养教育:一个亟待开拓的领域[J];电化教育研究;2002年03期

9 李芒;郑葳;;信息化学习方式的历史审视[J];电化教育研究;2006年05期

10 赵鹤龄;活动教学疏正[J];湖南第一师范学报;2002年04期

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 康永久;教育制度的生成与变革——新制度教育学论纲[D];华中师范大学;2001年

2 陈解放;合作教育的理论及其在中国的实践[D];华东师范大学;2002年

3 刘承波;信息时代高等学校教学过程的变革及其运行机制[D];厦门大学;2002年

4 王兆t，

本文编号：438895