朋辈心理辅导模式与大学生心理健康教育工作有效性的提高

发布时间：2017-06-25 00:04

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【摘要】：正我国大学生心理健康教育工作在广泛开展的现实语境中,其有效性不高是一个不争的事实,亟待提高。朋辈心理辅导模式作为一种挖掘学生自身潜力、充分激发学生主体
【作者单位】： 河北大学教育学院;
【关键词】： 心理辅导模式 心理健康教育工作 大学生 有效性 现实语境 学生主体性 事实 挖掘 潜力 激发
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 我国大学生心理健康教育工作在广泛开展的现实语境中,其有效性不高是一个不争的事实,亟待提高。朋辈心理辅导模式作为一种挖掘学生自身潜力、充分激发学生主体性、强调学生互帮互助作用机制的新型心理辅导模式,凸显出涉及对象广泛、发现问题及时、操作简便易行、效果快速明显

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本文编号：479990