东西方教学法的比较与启示——孔子的“启发式”与苏格拉底的“产婆术”

发布时间：2017-06-29 07:03

  本文关键词：东西方教学法的比较与启示——孔子的“启发式”与苏格拉底的“产婆术”，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】："启发式"与"产婆术"作为东西方教学法的代表,由我国古代著名教育家孔子及古希腊著名的教育家苏格拉底分别提出,两位教育巨人来自不同国家,有着不同的文化背景。本文通过教学方法的比较阐述,希望对我国正在进行的课堂教学改革起到一定的借鉴作用。
【作者单位】： 揭阳职业技术学院中文系;
【关键词】： 启发式 产婆术 比较 启示
【分类号】：G424.1
【正文快照】： 在当今“地球村”背景下,东西方教育理论与教育实践正在朝着互渗互吸的方向发展。孔子和苏格拉底作为东西方教育史上的两位巨人,他们的教学方法对今天教育改革和教育创新仍然具有很好的借鉴作用。一“、启发式”与“产婆术”的概念与特点1.孔子的“启发式”教学法。(1)概念:“

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