论美育在学校教育中的作用

发布时间：2017-07-05 09:23

  本文关键词：论美育在学校教育中的作用

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【摘要】：席勒站在以人为本、人的全面发展的立场提出的现代美育观,在 20 世纪初由王国维、蔡元培等引入中国,他们试图以此来纠正中国教育中重智育而轻价值意识的功利主义的偏颇。但百十年过去了,把读书作为追求功名利禄的手段、忽视人的全面发展等问题仍然存在。《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010 -2020 年) 》指出素质教育是我国今后教育改革发展的主线。在学校教育的各个环节引入现代教育观,有利于学校教师和管理者深入具体地实施素质教育。美育作为情感教育,是从人的感觉和情感入手来提升素质的教育。由于人的心智发展以感性、情感为基础,故美育是素质教育的基础,有助于受教育者理性与感性的平衡发展、良好审美能力和正确人生观的形成,有助于人的创新意识、创新能力的激发等,从而使人的综合素质真正得以全面提高。
【作者单位】： 浙江科技学院校长办公室;
【关键词】： 美育观 学校教育 素质教育
【分类号】：G40-014
【正文快照】： 一、现代美育观念有助于强化学校教育的素质教育方向美育的思想和实践从古代就已经有了,但是,作为一种全面育人思想的美育观则是现代化进程的产物。在人类思想史上,“美育”是作为一种对现代性的批判思想而出现的,而其理论基础则是以人为本、人的全面发展。德国诗人、思想家

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本文编号：521405