文化场域中的教育与教学活动

发布时间：2017-08-02 19:11

  本文关键词：文化场域中的教育与教学活动

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【摘要】：文化场域就其作为一种客观性社会存在而言,在教育者、受教育者及其他教育参与者相互之间所形成的一种以知识的生产、传承、传播和消费为依托,以人的全面发展为旨归的客观关系。教育与教学活动的根本指向是受教育者的身心全面发展。新媒体作为一个新兴的社会场域,日益具有教育的意义与价值。我们要直面教育的现实问题,回归教育的原点,探寻当下教育的深层机理,构筑现代教育的思想根基,努力让师生主动参与教育教学的文化创造。
【作者单位】： 南京师范大学音乐学院;
【关键词】： 文化场域 教学活动 教育文化
【分类号】：G424
【正文快照】： 语境(context)一词源于拉丁文,字面意思为“编织在一起的过程”。不仅语言学家青睐语境,认为语境决定了内容。历史学家、哲学家、社会学家和教育学家也都开始关注语境,举凡文本语境、历史语境、社会语境、文化语境等等概念殊途而同归,指向构成与制约社会活动的、虽不必然可见

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本文编号：610787