论一种可能的好的教育哲学
本文关键词:论一种可能的好的教育哲学
【摘要】:好的教育理想可能会导致坏的教育哲学。可能的好的教育哲学意味着不满足于逻辑的优美论证而是直面真实生活。一种可能的好的教育哲学必须在质感上足够冷峻而非相反。
【作者单位】: 山东师范大学教育学院;
【关键词】: 教育 教育哲学 教育问题
【分类号】:G40-02
【正文快照】: 拒绝教育哲学的惯性思考是一个巨大的思想挑战。教育哲学与哲学一样宣称其理想品质,,而理想主义本身就是一个坚不可摧的诱惑。但教育哲学家言辞上的真理所引起的普遍不满意要比教育哲学家的个别满足更值得关注。个别满足是专业的偏好,普遍不满意才更像是生活,才更贴近生活
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