民族地区义务教育阶段贫困学生就学资助问题研究
本文关键词:民族地区义务教育阶段贫困学生就学资助问题研究
【摘要】:对农村贫困家庭学生实施就学资助,是保证其顺利完成学业的重要措施,也是推进义务教育过程公平的目标。但目前西北民族地区贫困农村就学资助面临着覆盖面窄、力度小,资助需求满足程度低等方面的问题。本文对现有农村贫困学生资助政策及社会对贫困学生开展资助方面存在的问题进行了探讨,并就尽快构建西北民族地区贫困学生就学资助体系提出了相应建议。
【作者单位】: 西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心;兰州城市学院教育学院;
【关键词】: 民族地区 义务教育 贫困学生 就学资助
【基金】:教育部人文社科重点研究基地重大课题“西北农村义务教育阶段民族贫困学生就学资助制度构建与教育公平研究”(课题批准号:07JJD880238)
【分类号】:G522.3
【正文快照】: 一、引言在我国,“两免一补”政策的全面推行使义务教育已基本实现教育起点公平,但义务教育公平也应努力实现教育过程的公平,包括学生享有教育资源的公平。目前,在此方面反映突出的是义务教育就学过程中贫困家庭学生其他方面的支出负担重。这种情况在西北民族地区贫困农村更
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,本文编号:669637
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