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国际基础教育质量标准:趋势、类型及对我们的启示

发布时间:2017-09-27 06:43

  本文关键词:国际基础教育质量标准:趋势、类型及对我们的启示


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【摘要】:制定教育质量国家标准已成为世界各国推动教育改革与发展的主要内容。对国际上基于标准提升教育质量的共同趋势进行了分析,对国际教育质量标准及其监测框架的基本类型进行了介绍,对国际上的典型案例进行了阐释,指出了国际教育质量标准的构建与实施对我国建立国家教育质量标准体系的几点启示。
【作者单位】: 中国教育科学研究院;
【关键词】国际基础教育质量标准 教育质量国家标准 OECD教育质量标准 国际教育成就评价协会 学业成就 PISA
【分类号】:G521
【正文快照】: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2010年)》把提高质量作为今后我国教育改革和发展的核心任务,把“制定教育质量国家标准,建立教育质量保障体系”作为提高教育质量的重要手段和基本要求。在基础教育领域,基于课程标准对学生学业成就进行监测和评价,是当前国际上提升

本文编号:928216

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