论教育信息化管理实践中的领导力

发布时间：2017-10-10 06:06

  本文关键词：论教育信息化管理实践中的领导力

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【摘要】：教育信息化被包含在社会信息化中,是社会信息化最主要的组成部分,因为根据它就能够判定国家的发展阶段以及发展能力。所以,这些年来,教育部门愈发重视教育信息化,并且提出以加强教育信息化发展为口号,在相关文件中做了规划、部署,在这方面制定要求。该目标与信息化领导力所要达到的目标是共通的,这些现象说明校长、学校领导、老师在信息化中愈发重要,处于领导地位,而且他们也做着领导所要完成的工作,三者构成较强的领导力,这样就有利于发展教育信息化,所以,信息化与信息化领导力是相互关联、不可分割的。
【作者单位】： 江西省教育管理信息中心;
【关键词】： 教育信息 管理实践 领导力
【分类号】：G47
【正文快照】： 0引言在中国,绝大多数人对教育信息化的认识都是片面的,在他们看来一个学校的教育方法、硬件设备就是教育信息化,这种认知就会淡化管理方面的信息,可是,计算机技术愈发成熟使得教育信息化的管理愈发应用在学校的管理上,而且这种方式也越来越被校长、老师、家长认可。因为是在

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本文编号：1004717