中英校长专业标准比较研究

发布时间：2017-10-20 21:45

  本文关键词：中英校长专业标准比较研究

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【摘要】：2015年英国颁发修订后的国家校长专业标准,中国也于2015年1月颁发《普通高中校长专业标准》。本文旨在分析两国校长专业标准的颁布背景,对两国校长专业标准进行比较研究,分析其在主要内容、结果运用、蕴含理念等方面的差异和共同特征,总结各自特点,探析我国校长专业标准完善的路径。
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【关键词】： 中英校长专业标准 差异性 共同特征 路径探析
【分类号】：G471.2
【正文快照】： 专业标准是衡量一种职业是否成熟并发展成为专业的标尺,因此,建立校长专业标准,明晰校长专业发展所需的知识、能力结构,对于促进校长专业化发展、规范校长管理、促进学校建设和学生成长都有重要意义。一、中、英校长专业标准提出的背景20世纪90年代以来,美国等许多西方国家建

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本文编号：1069574