当前位置:主页 > 教育论文 > 学校管理论文 >

于细微之处见文化

发布时间:2018-01-08 19:32

  本文关键词:于细微之处见文化 出处:《教育发展研究》2012年12期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 学校文化 教育承诺 新理论 浦东新区 教育行为 商业宣传 商业利益 论文 新思想 新概念


【摘要】:正今天很多校长在谈论学校文化时、在撰写有关学校文化的论文中,总喜欢用一些大的概念,热衷于讲一些理论性的话题,很多时候是把大学教授所传播的一些新概念、新理论、新思想再来讲述一遍。而在我看来,所谓优秀的学校文化,其实就是学校有位用心办学的校长,有一群用心教学生的老师,有许多非常可爱的孩子们。学校以自己的行为向社会做出神圣而又庄严的教育承诺,这种承诺不是"给我一个孩子,还你一个栋梁"那种广告式的商业宣传。真正的学校教育承诺是没有商业利益在里面的,学校对社会的承诺是实实在在的,不是空头许愿,不是只说不做,而是切实的教育行为,就像种菜一样,过程和结果一样美好。我曾到过上海市浦东新区三林北校,走进学校你会看到这所学校不一样的地方。学校的空地上老师和同学们种了很多蔬菜,有
[Abstract]:Today is a lot of principals talking about school culture, in writing papers about school culture, always love with some big ideas, keen to speak some theoretical topic, a lot of time to put some new concepts, the spread of university professor of the new theory, new ideas come about again. In my opinion, the so-called the excellent school culture, the school is actually a hard school principal, a teacher to teach the students carefully, there are many very lovely children. The school made holy and solemn commitment to the community education in their own behavior, this commitment is not "give me a child, still you a pillar of commercial publicity" the kind of advertisement type. The real school education commitment is no commercial interests in the school of social commitment is real, not promises, not talk, but practical education behavior, like a The process is as good as the result. I have been to the Sanlin north school in Pudong New Area, Shanghai, and you will see different schools.

【作者单位】: 上海市浦东教育发展研究院;
【分类号】:G471
【正文快照】: 今天很多校长在谈论学校文化时、在撰写有关学校文化的论文中,总喜欢用一些大的概念,热衷于讲一些理论性的话题,很多时候是把大学教授所传播的一些新概念、新理论、新思想再来讲述一遍。而在我看来,所谓优秀的学校文化,其实就是学校有位用心办学的校长,有一群用心教学生的老师

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈雨亭;;新课程改革带来的课堂教学文化创新研究[J];天津市教科院学报;2011年03期

2 张涛;;试论中美学校文化的差异[J];学校党建与思想教育;2011年14期

3 谭小金;;重构学校文化 打造新型教师队伍[J];当代教育论坛(教学研究);2011年07期

4 班建武;;学校德育问题诊断刍议[J];教育研究与实验;2011年03期

5 刘云生;;学校记忆:一座教育的富矿[J];江苏教育研究;2011年21期

6 顾文秀;;学校内涵发展:一个永恒的教育话题[J];思想理论教育;2011年02期

7 朱皓;;抓好学校德育建设的思考[J];教书育人;2011年20期

8 曹红旗;;注重学校自身的文化积淀[J];基础教育;2006年07期

9 熊和平;;区域内义务教育课程公平的学校文化视角[J];教育研究;2011年05期

10 王世红;;在教育管理学教学中重视文化对学校管理的影响[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2011年06期

相关会议论文 前10条

1 马连华;;浅谈学校文化与学校管理[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年

2 黄长荣;;用SIS经营学校文化 提升学校核心竞争力[A];中国管理科学文献[C];2008年

3 李庆忠;;文化立校[A];贯彻“十七大”精神,,建设先进校园文化——广西首届校园文化建设论坛论文集[C];2007年

4 钟燕;;中小学教师工作绩效的研究述评[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

5 杨子权;;增强学校发展力 实现学校可持续发展[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年

6 秦宗红;;民办学校的制胜之道——论如何打造民办学校核心竞争力[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(重庆卷)[C];2010年

7 曹芳智;;以人为本 彰显特色 和谐发展——《构建和谐校园促进教师的发展》课题研究总结报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(陕西卷)[C];2010年

8 刘军;;制度创新:学校内涵发展的根本[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(江苏卷)[C];2010年

9 熊若蔚;;对民办学校关注的几个问题及对策[A];银龄睿智——为“十一五”规划建言献策论文选编[C];2006年

10 王正福;;浅谈教育教学课题研究的选题[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(青海卷)[C];2010年

相关重要报纸文章 前10条

1 江苏省教科院 成尚荣;学校文化的目光应投射在哪里?[N];中国教育报;2005年

2 山东省泰安市教育局局长 桑新华;关于学校文化的初步解读[N];中国教育报;2005年

3 王继华;学校文化“三题”[N];中国教育报;2005年

4 吴景寅;浅谈学校文化的经营策略[N];承德日报;2011年

5 河北省承德县教育局 陈英春;学校文化是闭合的“场”[N];中国教师报;2011年

6 天津市河东区教育中心主任 王贺海;学校文化在传承中创新[N];天津教育报;2008年

7 温淑敏;构建有时代精神的学校文化[N];天津教育报;2009年

8 本报记者 王咏梅 华跃;淮安:打造富有地域特色的学校文化[N];江苏教育报;2009年

9 广东省深圳市龙城高级中学校长 臧动;文化与学校文化[N];中国教育报;2005年

10 上海市进才中学校长 袁小明;学校文化是什么?[N];中国教育报;2004年

相关博士学位论文 前10条

1 唐丽芳;课程改革中的学校文化[D];东北师范大学;2005年

2 杨全印;学校文化建设:组织文化的视角[D];华东师范大学;2005年

3 周宗伟;“高尚”与“卑贱”的距离[D];南京师范大学;2003年

4 易丽;学校转型中的新文化生成[D];华东师范大学;2009年

5 史根林;名校论[D];苏州大学;2007年

6 邵兴江;学校建筑研究:教育意蕴与文化价值[D];华东师范大学;2009年

7 徐书业;变革的趋向:转型期的学校文化生态研究[D];西南师范大学;2003年

8 张新海;新课程实施中的教师阻抗研究[D];西北师范大学;2008年

9 杨子秋;以校本课程领导促进学校改进之研究[D];华东师范大学;2007年

10 王水发;我国发达城市学校领导创新研究[D];华东师范大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 宿大伟;新课程改革下学校文化的建设[D];广西师范大学;2007年

2 黄宏伟;论企业子弟学校学校文化的重建[D];华中师范大学;2007年

3 方志启;新世纪学校文化的使命和发展策略[D];华中师范大学;2005年

4 黄静文;“微笑行动”行动研究[D];华东师范大学;2007年

5 翟楠;隐藏在“标语”背后的世界[D];西北师范大学;2005年

6 张菲菲;学校改进的新制度主义学派视角分析[D];东北师范大学;2008年

7 胡艳玲;构建安全学校[D];上海师范大学;2008年

8 谭月娥;学校招贴画的文化批判[D];西北师范大学;2006年

9 陈海燕;学校制度文化建设的个案研究[D];浙江师范大学;2009年

10 刘芳;伦理学视角下的学校文化生成研究[D];华东师范大学;2007年



本文编号:1398446

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/1398446.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户d131a***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com