教育议事会：宁波家长参与学校管理模式创新的研究.pdf 全文 文档投稿网

  本文关键词：教育议事会：宁波家长参与学校管理模式创新研究，由笔耕文化传播整理发布。

同济大学经济与管理学院 硕士学位论文 教育议事会：宁波家长参与学校管理模式创新研究 姓名：王飞 申请学位级别：硕士 专业：公共政策分析 指导教师：周向红 座机电话号码 摘要 摘要 长期存在的校长集权、学校办学自主权不充分等弊端既不利于学校民主管理， 也不利于开放办学。本文以现代学校制度建设为背景，运用教育生态学等理论讨 论了家长参与学校管理的合理性与必要性，指出家长参与学校管理有利于学校教 育生态环境的构建不仅是现代政治民主的要求，是也保障公民参与社会公共事务 管理权利的需要。 本文运用问卷调查、个案访谈等实证研究方法对宁波市家长参与学校管理现 模式目前存在的问题进行了分析和研究，并运用人文社会科学中常见的“叙事研 究“方法对广济学校教育议事会进行了深度探讨，并指出教育议事会在制度上确 认了家长参与管理的权利、形成了家长意见“过滤一整合"机制、搭建了家长利 益表达与协调的平台、促进家校教育共同体形成等创新之处，概括了教育议事会 的要素构成，并进一步诠释了教育议事会对变革学校管理体制的意义。 此外，本文还结合中国目前现状，从法律手段、行政手段等不同层面对如何 完善教育议事会模式进行了分析和建议。 关键词：教育议事会， 家长参与，，模式 ABSTRACT centralization舡ld TIle ofheadmaSter

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