确立以人为本的管理观 全面提高学校管理水平

  本文关键词：以人为本学校管理的理论与实践研究，由笔耕文化传播整理发布。

《教育管理实践策略研究》2009年

确立以人为本的管理观 全面提高学校管理水平

马振洲  

【摘要】：正一、理清工作思路,实行科学管理我校管理的指导思想是科学管理、民主管理、现代管理、人文管理,就是以科学的理论为指导进行管理;就是一切从实际出发进行管理;就是要充分发挥党支部、教代会及全体教职工的作用;就是要使用现代化管理手段,进一步规范管理、程序管理;就是要树立以人为本的理念,坚持发展依靠师生,发展为了师生,发展成果让师生共享的原则,让广大师生有幸福感。我校的管理思路是不断推行和完善"党政工三位一体,分级分块管理,转化处室功能,强化小组作用"的全员管理体制。

【作者单位】：甘肃省定西市安定区宁远中学
【分类号】：G637
【正文快照】：

一、理清工作思路，实行科学管理我校管理的指导思想是科学管理、民主管理、现代管理、人文管理，就是以科学的理论为指导进行管理;就是一切从实际出发进行管理;就是要充分发挥党支部、教代会及全体教职工的作用，就是要使用现代化管理手段，进一步规范管理、程序管理;就是要

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