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我国城市小学生家长参与学校管理现状及对策研究

发布时间:2016-11-29 16:00

  本文关键词:我国城市小学生家长参与学校管理现状及对策研究——以上海市为例,由笔耕文化传播整理发布。


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【精品】毕业论文优秀毕业论文本科论文专业学术论文参考文献资料教育学原理专业优秀论文--我国城市小学生家长参与学校管理现状及对策研究——以上海市为例关键词:城市小学教育学校管理家长参与教育体制改革摘要:随着大教育观的兴起以及教育管理体制的变革,家长参与学校管理亦成为教育改革和发展进程中的焦点话题。在众多发达国家,尤其是美英澳等国,受教育分权、校本管理以及学校选择等政策影响,家长参与学校管理已经得到多数学校管理者、教师以及家长的认同和支持,并且在实践中对于促进学校发展、提高教育效能等方面都发挥了积极的效应。相较而言,我国家长参与学校管理的研究与实践均起步较晚,仍处于探索阶段,在理论研究、政策扶持、实践推进上尚有待进一步探索与开拓。本研究在综述国内外相关研究领域研究成果的基础上,着重运用文献研究方法梳理了我国家长参与学校管理的时代背景、理论依据以及实践演进,以了解和把握当前家长参与学校管理的研究环境。据此运用实证研究方法对随机抽取的上海市8个区10所小学的学生家长进行问卷调查,从家长参与学校管理的实际做法和理念认知两个维度展开描述分析,试图揭示现今上海市普通小学的学生家长参与学校管理的整体状况及其相关原因。研究... 内容来自转载请标明出处.


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本文编号:198213

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