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新世纪对校长职业角色丰富化的要求

发布时间:2018-07-30 06:53
【摘要】:校长职业角色既代表校长在社会关系中的地位与身份,也包含社会要求校长所采取的行为模式,既包含社会对校长行为的期待,也包含校长对自己应有行为的认识。目前,仅仅把校长作为学校行政负责人、学校集体的组织者、学校的法人代表、言传身教的教育者的角色已不能适应21...
[Abstract]:The principal's professional role not only represents the principal's status and identity in the social relations, but also includes the behavior pattern which the society requires the principal to adopt, not only the expectation of the society to the principal's behavior, but also the principal's understanding of his due behavior. At present, the role of the principal as the school administrator, the organizer of the school collective, the legal person representative of the school, and the educator can not adapt to the role of 21. 1.
【作者单位】: 北京中国地质大学附中

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本文编号:2154197

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