“找到自己的声音”:对中层独立价值的追问与思考

发布时间：2018-12-28 19:46

【摘要】：在组织"学校中层管理者核心能力提升"培训的过程中,以持续、直观、开放的视角审视学校中层的独立价值。学校中层普遍面临角色定位的困惑,具有较强的"教学情结",但管理角色意识亟待唤醒。中层要有自己的价值观、决策力和领导力,有独立思考与判断能力,能在学校管理中独当一面,自主建设团队。中层应具有"跳出教育看教育"的眼界,做一名高站位、宽视野的教育工作者。
[Abstract]:In the course of organizing the training of the core competence of the middle managers in schools, the independent value of the middle level of schools is examined from the perspective of continuity, intuition and openness. The middle level of school generally faces the confusion of role orientation and has a strong "teaching complex", but the consciousness of management role needs to be awakened. Middle level must have their own values, decision making and leadership, independent thinking and judgment ability, can be alone in school management, self-building team. Middle-level should have the vision of "jumping out of education and looking at education" and be an educator with high station and wide field of vision.
【作者单位】： 中小学管理杂志社;
【分类号】：G471

【参考文献】

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【共引文献】

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