STEAM概念下如何打造学习共同体

发布时间：2020-10-16 15:28

　　 在教育事业发展过程中,不断革新思想,研究新教学方法对于提升教学质量是至关重要的。聚焦STEAM教学教育方法的源头,才能从发展历程的角度解读STEAM教育的优势与应用,并就如何打造学习共同体进行分析论证,给出解决方案,在多重条件下力争做到作用最大化。
【文章目录】：
一、STEAM教育
    (一)STEAM含义
    (二)STEAM在我国的发展现状
二、STEAM概念下打造学习共同体
    (一)学习共同体的含义
    (二)STEAM与学习共同体融合的意义
        (1)关注五大领域,促进教育多样性
        (2)激发学生发现问题解决问题的能力
        (3)培养学生主动求知欲望,打造学习型社会
三、STEAM概念下打造学习共同体的途径和方法
    (一)以联系现实生活的综合性主题来整合学科教学内容
        1.创客教育,培养创新能力
        2.编程教育,培养逻辑思维能力
        3.全科阅读,培养发散思维能力
    (二)以实践性活动促进知行合一来开展课堂教学
        1.引进第二课堂,拓展知识广度
        2.开展社会实践,让课堂内外无缝衔接
    (三)整合多学科学习与评价,以成果作为学习结果
        1.选择情境,确定主题
        2.合作探究,教师指导
        3.设计实践,创意产出
        4.多元评价,拓展迁移

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本文编号：2843435