学习与遗忘曲线联立模型与工作制度
发布时间:2020-10-19 21:03
根据Wright给出的学习曲线形式和Carlson等给出操作技能遗忘曲线形式,开展学习和遗忘曲线的理论模型研究,提出以时间为变量的学习和遗忘曲线的联立理论模型,由此给出学习和遗忘交替的工作效率计算模型,以此探讨职业工作制度与效率的管理理论,为职业工作制度建设提供一种科学、可行的研究方法和理论.
【部分图文】:
现有的学习遗忘曲线研究成果主要有艾宾浩斯的无意义音节遗忘曲线主要反映机械学习材料的迅速遗忘过程和里德提出的概念遗忘曲线,其中里德提出的概念遗忘曲线主要反映真正理解的概念或原理的遗忘过程,遗忘曲线的变化规律见图1所示[1-2].这是通过严格测试得到的遗忘变化曲线和相关数据,一直以来,艾宾浩斯提出的无概念音节遗忘曲线和里德提出的概念遗忘曲线是目前得到的最权威的理论成果,是指导我们开展教学研究的基础理论之一,有关的应用研究成果非常繁多.在技能训练或生产过程的技能熟练方面的研究也很多,1936年美国康乃尔大学的Wright研究得到飞机生产中单位产品所需要的劳动时间随着产量积累出现下降的规律,他根据这个变化规律第一次在制造业中描述了经验曲线,即Wright 学习曲线形式[3-4]为
【相似文献】
本文编号:2847725
【部分图文】:
现有的学习遗忘曲线研究成果主要有艾宾浩斯的无意义音节遗忘曲线主要反映机械学习材料的迅速遗忘过程和里德提出的概念遗忘曲线,其中里德提出的概念遗忘曲线主要反映真正理解的概念或原理的遗忘过程,遗忘曲线的变化规律见图1所示[1-2].这是通过严格测试得到的遗忘变化曲线和相关数据,一直以来,艾宾浩斯提出的无概念音节遗忘曲线和里德提出的概念遗忘曲线是目前得到的最权威的理论成果,是指导我们开展教学研究的基础理论之一,有关的应用研究成果非常繁多.在技能训练或生产过程的技能熟练方面的研究也很多,1936年美国康乃尔大学的Wright研究得到飞机生产中单位产品所需要的劳动时间随着产量积累出现下降的规律,他根据这个变化规律第一次在制造业中描述了经验曲线,即Wright 学习曲线形式[3-4]为
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