津田梅子的女子教育思想研究

发布时间：2021-01-31 23:05

　　津田梅子（1864-1929）是近代日本女子高等教育的先驱者,她所创立的女子英学塾作为日本的女子高等教育机关,揭开了女子高等教育时代的序幕。对于津田梅子的女子教育思想的研究是日本教育研究的一个重要环节。本论文采用历史学研究法,利用津田梅子的文书、发言等一手资料,基于对文献的解读和分析,对津田梅子的女子教育思想的形成、内容、特色及影响进行了考察。考察的结果如下。第一,津田梅子女子教育思想的形成与当时的社会背景及她本人的留学经历有很深的关系。共计2次、将近14年的留学经验对她的女子教育思想产生了很大的影响。第二,津田梅子在美国文化的影响下提出了以女性自立为目标的教育理念。她希望通教育来实现女性的自立,并进一步提高女性的社会地位。因此,津田梅子创立了女子英学塾,确立了高质量少人数的教育方针,并实施以培养英语教员为目标的英语教育。第三,津田梅子的女子教育思想具备“和洋融合”的特色。她认为在吸收西方文化的同时,也有必要发展日本文化。第四,在津田梅子女子教育思想的影响下,女子英学塾取得了巨大的发展,其毕业生也作为英语教员实现了自立。总体来看,津田梅子的女子教育思想不仅包含西洋的要素,也体现出日本的... 

【文章来源】：山东大学山东省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：63 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
要旨
ばじめに
    一、研究の動機
    二、先行研究
    三、研究方法及び本論文の構成
第一章 津田梅子の女子教育思想の形成
    1.1 第一次留学とその背景
    1.2 最初の教育実践と第二次留学
    1.3 帰国後の葛藤と使命の自覚
第二章 津田梅子の女子教育思想の内容
    2.1 女性の自立を目指した教育理念
    2.2 女子英学塾における教育実践
第三章 津田梅子の女子教育思想の特色及び影響
    3.1 女子教育思想の特色——「和洋融合」
    3.2 女子教育思想の影響
おわりに
参考文献
    一、日本侧資料
    二、中国侧資料
謝辞
附件


【参考文献】：
期刊论文
[1]近代以来日本女子教育的发展历程及特征[J]. 李卓.  日本学刊. 2013 (01)
[2]津田梅子的女子高等教育思想初探[J]. 马林,赵叶珠.  山东女子学院学报. 2012(03)
[3]女教育家与日本女子学校的发展[J]. 周萍萍.  南开学报(哲学社会科学版). 2012(02)
[4]近代日本女子教育发展原因探析[J]. 李卓,张冬冬.  南开学报(哲学社会科学版). 2012(02)
[5]“文明开化”政策与日本女子教育的发展[J]. 赵叶珠.  安徽师范大学学报(人文社会科学版). 2011(06)
[6]日本女性教育家与近代女子教育[J]. 周萍萍.  日本问题研究. 2010(04)
[7]近代日本女子学校的发展与特征[J]. 周萍萍.  历史教学(高校版). 2007(10)
[8]“良妻贤母”与“贤妻良母”的不同命运——近代中日女子教育比较[J]. 李卓.  日本学论坛. 2007(01)
[9]日本女性高等教育的发展及原因探析[J]. 赵叶珠.  外国教育研究. 1999(03)
[10]日本妇女社会地位的演变[J]. 李卓.  日本研究. 1998(01)

博士论文
[1]近代日本女教育家及其女子学校的研究[D]. 周萍萍.南开大学 2009

硕士论文
[1]关于津田梅子教育理念的考察[D]. 熊英.西安外国语大学 2012



本文编号：3011737