关联新旧知识的KWL教学模式发展研究

发布时间：2021-03-20 15:38

　　KWL教学模式自开创以来,因其关联学习者已知与未知的新旧知识,促进学生认知深度参与到学习过程,而受到教育研究者与实践者的广泛关注。目前,KWL教学模式的研究主要围绕其模式演变和教学应用有效性及适用场景的实证研究两个方面。研究在详细梳理KWL教学模式概念及其发展的国内外文献基础上,重点对其之后的七种发展演变模式和相关实证研究情况进行详细阐述。最后,研究还分析了KWL教学模式对当前三种主要教学情境（远程在线教学、后疫情时期的课堂教学、新型跨学科教学）的潜在应用价值。 

【文章来源】：电化教育研究. 2020,41(08)北大核心CSSCI

【文章页数】：10 页

【文章目录】：
一、KWL教学模式及其优缺点
    （二）KWL的优缺点
二、国内外研究现状
    （一）国外研究现状
        1. 关于KWL教学模式的演变研究
        2. 关于KWL有效性的实证研究
    （二）国内研究现状
    （三）国内外研究现状的启示
三、KWL的主要演变模式
    （一）KWL+教学模式：注重概括总结
    （二）KWDL教学模式：注重记录学习过程
    （三）KWWL教学模式：注重问题支架和答案来源
    （四）KWLQ教学模式：注重持续的问题探究
    （五）THC教学模式：注重思考和问题解决
    （六）KLEW教学模式：注重收集证据
    （七）KWHHL教学模式：注重学习体验型
四、研究启示及展望
    （一）研究启示
        1. 对远程在线教学情境的支持
        2. 对后疫情时期课堂教学情境的支持
        3. 对跨学科的新型教学情境的支持
    （二）研究展望


【参考文献】：
期刊论文
[1]疫情防控期间“停课不停学”在线教学方式的特征、问题与创新[J]. 谢幼如,邱艺,黄瑜玲,王芹磊.  电化教育研究. 2020(03)
[2]信息技术融合下的跨学科学习研究[J]. 董艳,孙巍,徐唱.  电化教育研究. 2019(11)
[3]基于核心素养培育的初中英语KWLQ阅读教学模式探究[J]. 李任浩.  海外英语. 2019(19)
[4]巧设生活情境,提升思维品质——《梦回繁华》的另一种教学选择[J]. 罗琼,郑璐.  语文教学通讯. 2018(17)
[5]“KWL”教学模式凸显人文关怀价值[J]. 刘浪飞.  中国教育学刊. 2015(09)
[6]心理学专业组织学教学中K-W-L教学模式的应用[J]. 时彦,赵伟,李雅娜,栾希英.  四川解剖学杂志. 2014(02)
[7]高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析[J]. 朱万香.  教学研究. 2013(02)
[8]K-W-L策略指导下的高中数学教学——以“抛物线的标准方程”为例[J]. 陆萍.  数学通报. 2013(02)
[9]KWL策略在英语阅读课堂中的运用及启示[J]. 韦莉萍,陈瑜.  广西广播电视大学学报. 2012(04)
[10]KWL策略在非专业英语课堂教学中的整合运用（英文）[J]. 张凤娟.  Chinese Journal of Applied Linguistics. 2010(04)



本文编号：3091242