中学生性教育研究

发布时间：2017-04-16 18:16

  本文关键词：中学生性教育研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：中学生性教育具有重要意义。它是素质教育的重要组成部分,对于提高中学生的思想道德修养、科学文化知识和身体素质水平,促进其健康、全面和持续发展具有重要作用。同时,它也是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分。 但是,随着改革开放的深入发展,西方发达国家的性文化、性观念也随之涌入我国。面对东西方文化对“性”的分歧观念,许多青少年学生由于缺乏正确的性教育引导,盲目崇拜、追求所谓的性自由,不仅影响了他们的健康成长,而且严重影响了我国社会主义精神文明建设。我国当代中学生性成熟提前但社会成熟相对滞后,性观念开放但性道德观念趋于淡漠。及时、良好的性教育不仅能使中学生健康发展并受益终生,而且有益于社会的长期稳定发展。 作为一名中学教育工作者,笔者深切期望青少年学生能够建立起健康成熟的性观念、性意识,培养完美的个性和人格,而这一切必须通过对中学生进行正确的性教育才能实现。因此,笔者提出研究中学生性教育这一具有重要现实意义的课题。 本文共分三部分: 第一部分对中学生性教育进行概述和基本分析,作为后文的铺垫和参考。 第二部分分析了我国中学生性教育的现实状况,剖析了目前我国在这方面存在的不足,并进一步解析其原因所在。 第三部分通过对发达国家在青少年性教育方面的经验借鉴,提出改善我国中学生性教育状况的途径和具体措施。
【关键词】：中学生 性教育 问题 成因
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：G479
【目录】：

• 内容摘要4-5
• Abstract5-7
• 第一部分 中学生性教育概述7-17
• 一、中学生性教育的含义7-8
• 二、中学生性教育研究概况8-12
• 三、中学生性教育的意义12-13
• 四、中学生性教育的内容13-17
• 第二部分 我国中学生性教育的问题和成因分析17-24
• 一、我国中学生性教育的基本状况17-19
• 二、我国中学生性教育的现实问题19-21
• 三、我国中学生性教育问题的成因分析21-24
• 第三部分 改善我国中学生性教育的思路和建议24-33
• 一、国外青少年性教育措施的借鉴24-26
• 二、对我国中学生开展性教育的途径选择26-28
• 三、改善我国中学生性教育的具体措施28-33
• 参考文献33-35
• 致谢35

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 王志强;小学生性教育现存问题的归因分析[D];西南大学;2008年

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本文编号：311393