基于大数据的学校档案管理服务模式研究
发布时间:2021-06-25 00:54
<正>一、大数据基础上的学校档案管理服务模式的特点(一)数量非常庞大目前,学校电子档案的数据量正在飞速的增长,造成这种现象的发生,主要有两个方面的原因。首先,学校内的师生数非常的多,学生信息、老师工作履历、校史发展等多方面的信息汇总造成了大量的数据积累,要想保证学校档案的全面性就必须要保证将这些数据全部记录下来。其次,由于信息技术的发
【文章来源】:黑龙江档案. 2020,(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、大数据基础上的学校档案管理服务模式的特点
(一)数量非常庞大
(二)种类非常复杂
(三)利用率低
(四)整理速度快
(五)具有真实性、权威性
二、大数据基础上的学校档案管理面临的挑战
(一)对信息采集的挑战
(二)对档案保管的挑战
(三)对档案利用的挑战
三、大数据基础上学校档案管理工作优化策略
(一)建立完善的档案体系
1.扩大档案的信息收集范围
2.制定专业的信息采集标准
(二)建立大规模的资源体系
1.集成学校档案信息
2.保障学校档案的安全
(三)建立服务体系
1.扩大服务范围
2.创新服务方法
3.提高服务质量
本文编号:3248164
【文章来源】:黑龙江档案. 2020,(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、大数据基础上的学校档案管理服务模式的特点
(一)数量非常庞大
(二)种类非常复杂
(三)利用率低
(四)整理速度快
(五)具有真实性、权威性
二、大数据基础上的学校档案管理面临的挑战
(一)对信息采集的挑战
(二)对档案保管的挑战
(三)对档案利用的挑战
三、大数据基础上学校档案管理工作优化策略
(一)建立完善的档案体系
1.扩大档案的信息收集范围
2.制定专业的信息采集标准
(二)建立大规模的资源体系
1.集成学校档案信息
2.保障学校档案的安全
(三)建立服务体系
1.扩大服务范围
2.创新服务方法
3.提高服务质量
本文编号:3248164
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