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京族学校教育与经济关系的研究 ——以广西东兴市万尾村为例

发布时间:2021-07-04 19:28
  因少数民族地区的地理环境、自然条件和经济类型各具特色,经济发展水平参差不齐,学校单一模式培养的人才所具备的知识在少数民族地区发挥受限,对地方的经济发展贡献不大。许多民族地区教育与经济发展发生了脱节,少数民族地区的经济发展怎样获得学校教育形成的人力资本的支持,对民族地区的社会现代化建设和经济可持续发展有着重要的意义。本研究选择京族地区的万尾村做为研究对象,深入当地社区和学校,采用民族学田野调查的方法,以教育人类学、经济人类学做支撑点,通过梳理万尾村的经济结构和学校教育的发展变化,以学校教育形成的人力资本在经济发展中发挥的效力为切入点来透视京族的经济发展与学校教育之间的关系,发现万尾村当地经济的发展依靠的是地理优势和自然资源,学校教育形成的人力资本在当地经济发展中起的作用不大,村民产生了“读书无用论”思想,教育发展滞后于经济的发展。本文试图探讨学校教育发展滞后于经济发展的原因并寻找当地教育与经济发展之间的规律,为民族地区的经济与教育如何协调发展提供借鉴。 

【文章来源】:广西民族大学广西壮族自治区

【文章页数】:64 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

京族学校教育与经济关系的研究 ——以广西东兴市万尾村为例


哈节迎海神队伍(笔者摄于2012年7月27日)

螃蟹


图 3-1:收购刚打捞的螃蟹 图 3-2:清晨打渔归来(摄于 2012 年 8 月)渔业是万尾村的传统产业,它一直是万尾村京族家庭的经济收入来源的围海造田,使一直以渔业为主的经济发展突然转向“以粮为纲”的农业为重的经济发展,虽然使京族同胞的粮食问题得到一定的缓解,但是集中人力、财力、物力并未给他们带来更为丰厚的回报,反而削弱了渔业的经人均收入并未得到较大的提高,人们的经济生活仍然处在贫困水平。198家庭承包制度的实行,渔业生产得到了恢复并且有了更好的发展,家庭经有所增加。过去,由于生产工具简陋、作业方法落后、交通路况和运输保场销路未打开等各种原因,万尾村民捕捞的海洋产品出售出去的价格不高也不多,致使村民的渔业方面的收入也比较低,京族的经济生活水平还不年来,随着捕捞技术的发展,深海捕捞能力也不断提高,加上现在交通运代化、运输中冷冻技术的广泛应用,使得海产品销售市场的打开越来越广此现在海产品的价格也比较高,在一些内陆城市,吃一顿海鲜已属于日常高档消费,鲜活的海产品价格则更加高。另外,海产品加工业的发展,曾

京族,海产品,渔业,经济生活


图 3-1:收购刚打捞的螃蟹 图 3-2:清晨打渔归来(摄于 2012 年 8 月)渔业是万尾村的传统产业,它一直是万尾村京族家庭的经济收入来源的围海造田,使一直以渔业为主的经济发展突然转向“以粮为纲”的农业为重的经济发展,虽然使京族同胞的粮食问题得到一定的缓解,但是集中人力、财力、物力并未给他们带来更为丰厚的回报,反而削弱了渔业的经人均收入并未得到较大的提高,人们的经济生活仍然处在贫困水平。198家庭承包制度的实行,渔业生产得到了恢复并且有了更好的发展,家庭经有所增加。过去,由于生产工具简陋、作业方法落后、交通路况和运输保场销路未打开等各种原因,万尾村民捕捞的海洋产品出售出去的价格不高也不多,致使村民的渔业方面的收入也比较低,京族的经济生活水平还不年来,随着捕捞技术的发展,深海捕捞能力也不断提高,加上现在交通运代化、运输中冷冻技术的广泛应用,使得海产品销售市场的打开越来越广此现在海产品的价格也比较高,在一些内陆城市,吃一顿海鲜已属于日常高档消费,鲜活的海产品价格则更加高。另外,海产品加工业的发展,曾

【参考文献】:
期刊论文
[1]经济文化类型变迁与哈萨克族教育的变革[J]. 马永全,武金峰.  新疆师范大学学报(哲学社会科学版). 2012(03)
[2]京族教育观念与就业观念的调查研究[J]. 刘玉芳,陈鹏.  黑龙江民族丛刊. 2011(06)
[3]京族文化与特色旅游经济融合发展[J]. 黄炅.  合作经济与科技. 2011(20)
[4]仪式、权力与族群认同的建构——中国西南部一个京族村庄的个案研究[J]. 吕俊彪.  广西民族研究. 2011(02)
[5]中国京族研究综述[J]. 黄安辉.  广西民族研究. 2010(02)
[6]京族教育研究[J]. 何思源.  民族教育研究. 2010(03)
[7]京族教育研究综述[J]. 李芳兰.  当代教育与文化. 2010(03)
[8]京族人产业模式的变化及其对教育的诉求[J]. 陈鹏,刘玉芳.  黑龙江民族丛刊. 2010(01)
[9]广西环北部湾地区少数民族对越南经济交往:防城港市个案研究[J]. 范丽萍.  东南亚纵横. 2007(09)
[10]费孝通的教育人类学思想初探[J]. 钱民辉.  中央民族大学学报(哲学社会科学版). 2007(04)

硕士论文
[1]民族文化认同下的京族学校校本课程开发研究[D]. 陈鹏.广西师范大学 2010



本文编号:3265395

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