新时代中小学劳动教育的育人价值及实施途径
发布时间:2024-05-18 03:45
劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。针对劳动教育在学校中被弱化、在家庭中被软化、在社会中被淡化、在实施中被形式化等问题,应明晰新时代中小学劳动教育的内涵及其育人价值,探索校内劳动教育日常化、社区劳动教育经常化、家庭劳动教育清单化、社会劳动教育多样化的新时代中小学劳动教育实施途径。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、中小学劳动教育的现实问题
二、新时代中小学劳动教育的内涵与育人价值
(一)新时代中小学劳动教育的内涵
(二)新时代中小学劳动教育的育人价值
三、新时代中小学劳动教育的实施途径
(一)校内劳动教育日常化
(二)社区劳动教育经常化
(三)家庭劳动教育清单化
(四)社会劳动教育多样化
本文编号:3976405
【文章页数】:3 页
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一、中小学劳动教育的现实问题
二、新时代中小学劳动教育的内涵与育人价值
(一)新时代中小学劳动教育的内涵
(二)新时代中小学劳动教育的育人价值
三、新时代中小学劳动教育的实施途径
(一)校内劳动教育日常化
(二)社区劳动教育经常化
(三)家庭劳动教育清单化
(四)社会劳动教育多样化
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